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    ??周南泽还想继续这场小学生般幼稚的争论，眼角余光却瞥见手电筒的亮光一闪而过，紧随其后的是脚步声。他连忙把湛默摁倒在灌木丛里，一根手指按在他嘴唇上。

    ??嘘，小声。

    ??什么？湛默不明就里地低声问。

    ??学校课外不能使用异能，我们俩准是被发现了。

    ??仿佛是印证周南泽的话，不远的地方传来了教导主任和他们班主任的声音：刚才看到两个人，躲哪里去了？

    ??脚步声越来越近，周南泽感到被他压在下面的身体僵硬了一瞬，他凑得更近了些，几乎是嘴贴着湛默的耳朵，用气音宽慰道：就算被发现也没事儿，最多写个检讨

    ??他不知道的是，湛默的紧张根本不是由于这个原因。

    ??灌木丛不高，为了不被发现，湛默被他死死压在身下，贴得一丝缝隙都没有。

    ??已经好几分钟了，两个老师走走停停，却还没离开。刚开始还好，但时间一长，湛默又觉得刚才那种奇怪的感觉涌上心头，说不清道不明，有些难受。

    ??不过很快，湛默身上的重量一轻。伴随着周南泽起身的动作的，是他的一声卧槽和教导主任的冷笑，以及班主任的一句好家伙。

    ??当然，还少不了闪瞎狗眼的手电筒。

    ??教导主任死死皱着眉头，怒斥道：\愣着干嘛，还不赶快把衣服穿好！\

    ??两个少年乖乖把衬衫扣子扣到最后一颗之后，他再次打量一番，看见那些校服上还没抚平的褶皱和可疑的水渍，欲言又止，最终还是摇头道：跟我来办公室。

    ??哐当！

    ??教导主任办公室的大门被他甩上，发出巨响。这个中年男人转过身来，面对这两个在沙发上排排坐的男生，本就不和善的脸庞上顿时笼罩一片黑云。

    ??放学之后不回家，居然在学校里做这事儿！你们他似乎被气得不轻。这才第一天，你们怎么敢！

    ??周南泽被震住了。不是吧不是吧，不就是在教室外用了点儿异能吗？至于生气成这样吗？

    ??他犹豫地试探：啊这，老师，不会有什么重大影响吧？

    ??你还问我有没有什么重大影响？！教导主任枯瘦的手指都要戳到周南泽鼻子上了。他气得手都在抖：我敢让事情有影响吗吗？要不是我早来，后果十分严重！

    ??他停下来喘了口气，脸色再度发黑，不停地重复道：这才入学第一天！你们才十五岁！伤风败俗！伤风败俗！

    ??鸡同鸭讲了半天，周南泽这才听出些别的意思，呆滞道：不是，我们违反校规用异能打水漂，怎么就伤风败俗了？

    ??教导主任：？？？

    ??他不敢相信自己的耳朵：什么？你们干了什么？

    ??打水漂啊。周南泽理直气壮。

    ??教导主任差点儿一口老血哽在喉咙。

    ??你们打水漂打了一个多小时？？

    ??有什么问题吗？

    ??听周南泽把事情的来龙去脉讲了一遍，教导主任脸上的表情逐渐从我要宰了你们两个小子到老人地铁看手机，像打翻了调色盘一样精彩。

    ??本以为这两个十五岁的学生在做二十岁的成年人喜欢做的事情，没想到他们拥有的是十岁儿童的快乐。:)

    ??因为这场误会尴尬不已的教导主任呃了半天，最后还是语重心长地劝导学生：这是老师的不对，先入为主了。你知道吧，最近学校打早恋打得很严，有些学生趁着天黑，喜欢钻湖边的一些草丛

    ??周南泽目瞪狗呆。

    ??不是吧，学长学姐这么刺激的吗？

    ??这时，从进了办公室就一直没说话的湛默好奇地指出：我们都是男生。

    ??瞧瞧这灵魂一问，直指核心。

    ??这个可怜的中年男人面对学生的灵魂发问，看着那清澈的眼神，毅然决定不能让孩子走上歧途。他硬着头皮道：是这样的，男生和男生呃也是有可能恋爱的。不管是什么性别的恋爱，学校希望你们都能保护好自己，不要一时冲动

    ??湛默似懂非懂地哦了一声。

    ??周南泽只觉得尴尬中有一丝感动。这就是教育工作者吗？i了i了。

    ??等教导主任的性教育小课堂结束，周南泽不经意提到：那我们使用异能的事情，是不是

    ??一笔勾销？想得美！刚才还小心翼翼的的教导主任翻脸比翻书还快：千字检讨，后天上交！

    ??不仅如此，他们还是没能逃过请家长的命运。

    ??来接他们的是周北枫，听说事情经过之后，笑得差点儿扶着方向盘没起得来。回家之后，她不顾周南泽大呼小叫，在第一时间将这件事